资深幼师直言：两种孩子通常在学校无人敢欺不容易被霸凌幼儿园有些孩子胆小怕事，或者语言表达能力不佳，所以即使受了欺负，他们也不能及时告诉家长和老师，咱们要从细微处的信号，看出孩子的异常。

　　有些孩子本来还挺喜欢去上幼儿园的，但突然抗拒上学还非常恐惧，总哭喊着“我不要去上学”，那么孩子有可能是在学校遭遇到了“欺负”，可能是同学，也有可能是老师。

　　有的孩子原本挺开朗的，但突然有一天，他变得很孤僻、怕生，性格和行为发生了改变，那可能是被人欺负了。

　　像有一个家长曾跟我说过，“自己的孩子突然出现睡眠的障碍，比如一段时间的失眠、做噩梦、尿床”，这就有问题了半岛·体育官方网站。

　　家长后来一调查才发现：孩子在学校被人取了外号，有同学天天嘲笑孩子，所以孩子感觉压力很大，就出现睡眠障碍。

　　如果孩子的身体上，无缘无故出现瘀伤、抓伤、咬痕，特别是伤痕的位置和形状显然不是孩子自己弄的，那咱们就要怀疑孩子是否在学校受到欺负了。

　　还有，孩子的文具或者其他个人物品，经常丢失或损坏，而孩子又解释不清楚，这就要考虑是不是被他同学故意破坏或抢夺了。

　　如果孩子在幼儿园过得很快乐，能和同学老师相处融洽，孩子就会愿意聊幼儿园的事情，但不愿意聊、还害怕，可能就有点问题了。

　　当然孩子有以上3个异常信号，也不能完全代表孩子在幼儿园被欺负了，咱们得多方查证，如果孩子真的被人欺负了，要想办法积极解决。

　　我认识许多幼儿园的老师，她们大多是非常有爱心的，只是班里的孩子多，她们兼顾不过来，做不到每次都“明察秋毫”，明面上的通常能解决，像那些隐蔽的、孩子又不说的“霸凌”，她们就没法及时解决了。

　　孩子“人高马大”、身体素质好，在体力上占绝对优势，爱欺负人的小朋友都打不过，怎么敢轻易欺负他们呢？

　　而且身体强壮、学了武术的孩子，也懂得保护自己，在遇到别人欺凌的时候，他们肯定会第一时间反抗的，这样就能震慑住爱欺负人的孩子。

　　所以咱们要多带孩子去运动，有条件可以练练武术，然后教孩子一些社交的小技巧，让孩子在学校成为受欢迎的人，自然无人敢欺了。

　　其实除了打人之外，给孩子取一些侮辱性外号、嘲笑同学、制造谣言、孤立同学、长期抢夺同学的东西，都算是“霸凌”行为。

　　如果孩子知道什么是霸凌行为，就知道什么时候说“不”，也知道如何去反抗别人的“欺凌”，下一次别人就不敢欺负他了。

　　有一位超有经验的幼儿园老师告诉我：“在孩子上幼儿园之前，爸妈就要给孩子打预防针，告诉他们什么是霸凌行为，然后教会他们一些自我保护的妙招。”

　　对于幼小的孩子来说，光讲道理没用，咱们得巧用反霸凌的绘本故事，然后角色扮演，让孩子不断地练习，这样才能达到好的效果。

　　像我家两娃用的是一套叫《反霸凌启蒙绘本》的绘本，他们不认识的字的时候，我就经常给他们读，还演练过很多遍，所以我家两个娃没被人欺负过。