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重庆小懒虫告诉你教师资格证面试环节及注意事项!

2021-12-08 17:25:17

  一段:候考

  候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪,并想好面试中如何进行自我介绍。

  二段:抽题、备课。

  地点:备课室

  ①抽题,备课开始计时。

  按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题,(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,计算机打印试题清单,并开始备课计时。

  ②根据确定的考题,进行备课,时间20分钟

  考生持试题清单、备课纸,根据试题清单内容要求,撰写教案(或活动演示活动方案)。备课室提供与试题内容相关的材料,部分地区允许自带教材和参考书。准备时间20分钟。

  三段:面试

  地点:面试室

  ③回答规定问题【教师资格统考面试结构化预测试题】

  考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2个规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。

  ④试讲(模拟上课)

  考生按照所抽试题内容和要求以及准备情况,进行试讲(展示)为主,统称展示,这是整个面试的中心环节。时间10分钟。

  ⑤答辩

  考官围绕考生试讲(展示)情况,进行具体提问,考生答辩。时间5分钟左右。

  第四段:面试结束,考生离场,考官评分。

  地点:面试室

  ⑥考生离场,考官评分。

  考生在考官提示下留下试题清单、备案纸,带准考证离场。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评软件系统提交评分。

  注意事项

  1、要回答好问题,关注教育教学理论、学科教学理论、时事热点话题、教育时事热点话题。

  2、答辩主要是围绕学科教学理论及技能,围绕考试的试讲情况(模拟上课情况),比方说,“你的本节课的教学目标是什么?你的教学活动是怎样体现教学目标的?”

  3、问答举例

教师资格证

  1. 你怎么理解为人师表?

  为人师表是教师的基本的职业道德之一,它的意思是说教育工作者首先要在人品学识上做好表率,这样才能进行教书育人。对于这个话,我是这么理解的:

  一个师者,如果没有足够的学识或者没有高尚的人品,那么他就不能教导学生,让学生积极的成长。师者如果自己都行不正,也就无法做好表率,学生们也会不服,更甚者会使学生在他的“教导”下误入歧途。

  老师与学生接触多、对学生影响大、跟学生保持密切交往的是教师。因此,教师的人格修养对班集体的建设、对学生品质的培养具有决定性的作用。新时斯的教师更要注意以身作则、为人师表,充满爱心,以自己的人格魅力影响学生。为人师表是教师的本色。师表就是表率、榜样的意思。教师的一言一行,对学生都起着耳濡目染、潜移默化的作用,教师的人格力量是巨大的,这是任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量.为人师表,就是指教师用自己的言行做出榜样,成为学生学习、效法的楷模和表率。人格在某种程度上决定着学生的人生走向。

  2. 你怎样理解“双减政策”?

  “双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

  为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训),有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。 双减拟明确入法,避免加重义务教育阶段学生负担。

  双减”政策有什么意义?

  首先,为提高教育质量,落实立德树人的根本任务,印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

  其次,“双减”政策的实施,能够有效减轻学生的学业负担,提高学生的学习兴趣,使学生德、智、体、美、劳全方面发展。

  再来,根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第.二十四条规定,坚决压减学科类校外培训。对现有学科类培训机构重新审核登记,逐步大大压减,解决过多过滥问题;依法依规严肃查处存在不符合资质、管理混乱、借机敛财、虚假宣传、与学校勾连牟利等严重问题的机构。

  总的来说,学生端就是减轻学生的学习压力,除了学科类的成绩也能在别处(德智体美劳)找到自己的闪光点,机构端则是严禁资本运作、从学生和家长中牟取暴利。


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